La parade est un excellent projet, qu'il faudrait implanter dans
le cadre scolaire. C'est une très belle opportunité pour les enfants, ça
les fait bouger terriblement. Le fait de participer à cette parade les
valorise, les stimule. La ZinnekeParade est un objectif qui leur donne le punch
nécessaire pour s'impliquer et travailler ainsi leur endurance.
Pour les artistes engagés, être confronté à cette réalité pose la question
« pourquoi » on travaille un art de communication. Dans la chorégraphie
contemporaine, comme dans toute démarche de création, l'artiste se doit de
respecter sa bulle créative. L'ouvrir à un public scolaire ou autre, permet de
développer une conscience de ce qui s'est passé dans cette bulle. C'est aussi
un processus de création qui questionne: Comment va-t-on trouver le lien entre
le milieu « de tous les jours » et le milieu de notre imaginaire ? Il est nécessaire
d'utiliser les bons mots, les bonnes stimulations. Cette expérience demande une
certaine vigilance, permettant ainsi d'affiner un discours.
De parade is een uitstekend project dat
zou moeten ingepast worden in het schoolprogramma. Het oefent een enorme
aantrekkingskracht uit op de kinderen. Het stimuleert hen ontzettend. Ze worden
gewaardeerd om wat ze doen en ze krijgen de nodige punch om deel te nemen en aan
hun uithoudingsvermogen te werken.
Voor geëngageerde kunstenaars is het belangrijk om met die realiteit
geconfronteerd te worden. Dat stelt het « waarom » van de kunst in vraag, want
kunst is een kwestie van communicatie. In de hedendaagse choreografie en in alle
artistieke creatie overigens, moet een kunstenaar rekening houden met zijn
creatieve cocon. In de opening naar een publiek word je je bewust van het proces
dat zich in die cocon heeft afgespeeld. Het is een soort creatieproces waarin je
je de vraag stelt: Hoe slagen we erin de verbinding tot stand te brengen tussen
het leven « van elke dag » en onze verbeeldingswereld? Je moet de juiste
woorden vinden, de juiste aanmoedigingen. Het is een ervaring die veel omzicht
vraagt, maar die je in staat stelt om je artistieke discours te verfijnen.
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